Enfants d'âge préscolaire

Comportement des enfants d'âge préscolaire: à quoi s'attendre

Comportement des enfants d'âge préscolaire: à quoi s'attendre

Le comportement des enfants dans les années préscolaires

Les enfants d'âge préscolaire sont fascinés par le monde qui les entourevous pouvez donc vous attendre beaucoup de questions "qui", "quoi" et "pourquoi". Vous devrez peut-être consacrer plus de temps aux activités de votre enfant - par exemple, pour qu’elle puisse s’arrêter et regarder un bogue sur le trottoir.

Comme ils essaient de comprendre le monde, les enfants d’âge préscolaire peuvent parfois être distraits. Il se peut que votre enfant d'âge préscolaire ne vous écoute pas - mais il essaie peut-être encore de comprendre quelque chose que vous avez dit il y a cinq minutes.

L’indépendance est importante pour les enfants d’âge préscolaire, qui sont très désireux de faire les choses eux-mêmes. Mais votre enfant a besoin de votre soutien pour renforcer sa confiance et son estime de soi. Beaucoup d'attention positive, d'éloges et d'opportunités pour mettre en pratique de nouvelles compétences aideront.

Et les enfants d'âge préscolaire commencent à mieux s'autoréglementer, ce qui est idéal pour s'entendre avec leurs collègues d'âge préscolaire ou de groupe de jeu. Mais votre enfant a toujours besoin de votre aide pour exprimer correctement ses sentiments et gérer son comportement, en particulier dans des situations difficiles.

Aller à la maternelle: pourquoi c'est bon pour les enfants

Les enfants peuvent bénéficier d'aller à l'école maternelle à cet âge.

Certains enfants peuvent prendre un certain temps pour s'habituer à la maternelle ou craindre de commencer. Mais cela vaut la peine de rester, car la maternelle offre à votre enfant la possibilité de se faire des amis et de mettre en pratique des aptitudes comme le partage et la relance. Au préscolaire, les enfants peuvent commencer à apprendre à suivre les règles des autres et à s'entendre avec eux.

Problèmes de comportement des enfants dans les années préscolaires

Anxiété
L'anxiété fait partie du développement normal des enfants et les enfants d'âge préscolaire craignent souvent des situations comme être seul ou dans l'obscurité. Si votre enfant s'inquiète trop ou manifeste des signes d'anxiété, vous pouvez le soutenir en reconnaissant sa peur, en l'encourageant gentiment à faire des choses qui le préoccupent et en la louant quand elle le fait. Si l'anxiété affecte la vie de votre enfant, consultez votre médecin.

Harcèlement
L'intimidation peut avoir un effet dévastateur sur la confiance en soi et l'estime de soi des enfants, en particulier pendant les années préscolaires. Si votre enfant est victime d'intimidation à la maternelle, il a besoin de beaucoup d'amour et de soutien, à la maison et à la maternelle. Il doit également savoir que vous prendrez des mesures pour empêcher toute nouvelle intimidation.

Combat
Les désaccords et les combats entre enfants sont très fréquents. Quelques facteurs affectent les combats - tempérament, environnement, âge et compétences. Vous pouvez utiliser ces facteurs pour gérer les combats dans votre famille.

Des habitudes
Beaucoup d'enfants ont des habitudes, comme se ronger les ongles ou faire tournoyer les cheveux. Les habitudes de votre enfant peuvent vous déranger, mais d'habitude ce n'est pas grave. La plupart des habitudes disparaissent d'elles-mêmes.

Mensonge
Vous avez peut-être surpris votre enfant en train de raconter le mensonge occasionnel. Mentir fait partie du développement et commence souvent vers l'âge de trois ans. Il est généralement préférable d'enseigner aux jeunes enfants la valeur de l'honnêteté et de dire la vérité plutôt que de les punir pour de petits mensonges.

La timidité
Le comportement timide est normal chez les enfants d'âge préscolaire. Si votre enfant tarde à se réchauffer, essayez de le soutenir dans des situations sociales. Par exemple, vous pourriez rester à l’école pendant un certain temps le matin pendant les premiers jours. Il est également bon de féliciter votre enfant pour son comportement social courageux, comme répondre aux autres, utiliser un contact visuel ou jouer loin de vous.

Les crises
Si votre enfant a des accès de colère, il peut être utile de se rappeler qu'il continue d'apprendre les moyens appropriés pour exprimer ses sentiments. Si vous vous efforcez de réduire le stress de votre enfant, de vous mettre au diapason de ses sentiments et de détecter les déclencheurs de crise de votre enfant, vous devriez voir moins de colères après ses quatre ans.

Ne vous inquiétez pas si votre enfant d'âge préscolaire a un ami imaginaire. Les copains imaginaires naissent d'une imagination saine et active. Ils donnent aux enfants un excellent moyen d'exprimer leurs sentiments et de mettre en pratique leurs compétences sociales.

Aider les enfants d'âge préscolaire à bien se comporter: conseils

Utiliser des rappels
Les enfants d'âge préscolaire ont de brefs souvenirs et sont facilement distraits. Vous devrez peut-être rappeler plusieurs fois à votre enfant certaines choses. Par exemple, quand il est presque temps de quitter le parc, essayez de dire «Adèle, nous allons bientôt rentrer chez nous». Puis rappelez-vous un peu plus tôt au moment de votre départ: «Adele, deux autres diapositives, puis nous partons».

Partager des sentiments
Si votre enfant d'âge préscolaire comprend comment son comportement vous affecte, elle pourra peut-être éprouver de la compassion pour vous. Vous pourriez donc dire: «Je me fâche parce qu'il y a tant de bruit et que je ne peux pas parler au téléphone». Lorsque vous commencez la phrase par «je», cela donne à votre enfant la possibilité de changer les choses pour vous.

Changer l'environnement
Vous pouvez souvent prévenir ou minimiser les problèmes de comportement en modifiant l'environnement de votre enfant. Par exemple, si votre enfant d'âge préscolaire devient frustré parce que son bébé continue à ramper autour de son puzzle, essayez de trouver un endroit tranquille où votre enfant d'âge préscolaire pourra jouer sans être dérangé.

Discipline des enfants d'âge préscolaire et comportement des enfants

La discipline aide votre enfant à apprendre à se comporter - et à ne pas se comporter.

La discipline fonctionne mieux lorsque vous entretenez une relation chaleureuse et affectueuse avec votre enfant et encouragez un bon comportement - par exemple, en utilisant des routines, des instructions claires et de nombreuses louanges pour avoir bien comportement.

Les règles familiales constituent un aspect essentiel de la discipline pour les enfants de tous les âges. Ils guident le comportement des enfants de manière positive en indiquant exactement le comportement auquel vous vous attendez. Mais les enfants d'âge préscolaire risquent d'oublier ou d'ignorer les règles. Ils auront donc besoin de soutien et de rappels pour les suivre.

Les conséquences sont un moyen pratique de guider le comportement des enfants car elles indiquent clairement aux enfants ce qu'il ne faut pas faire. Vous pouvez adapter les conséquences à différentes situations, mais les conséquences sont toujours meilleures lorsqu'elles sont associées à un comportement positif de votre enfant.

Les punitions corporelles telles que les coups fous n'enseignent pas aux enfants comment se comporter et peuvent leur faire mal. Cela peut également effrayer les enfants, ce qui complique leur apprendre à bien se comporter.

Le comportement de vos enfants d'âge préscolaire et vos sentiments

Lorsque le comportement de votre enfant est difficile, vous pouvez vous sentir en colère ou stressé.

Se soigner en mangeant bien, en dormant suffisamment et en faisant de l'activité physique peut aider. Il peut également être utile de parler de vos sentiments avec une personne en qui vous avez confiance, comme votre partenaire, un ami ou votre médecin. Ou vous pouvez appeler une ligne d'assistance aux parents dans votre état ou territoire.

Contactez un professionnel de la santé pour enfants si le comportement de votre enfant vous préoccupe ou si vous ne savez pas quoi faire.