Enfants d'âge préscolaire

3-4 ans: développement des enfants d'âge préscolaire

3-4 ans: développement des enfants d'âge préscolaire

Développement de l'enfant à 3-4 ans: que se passe-t-il

Sentiments
C'est un moment important dans le développement émotionnel de votre enfant d'âge préscolaire.

Pendant cette année, votre enfant commence vraiment à comprendre que son corps, son esprit et ses émotions sont les siens. Elle connaît la différence entre se sentir heureux, triste, effrayé ou en colère.

Votre enfant a également peur des choses imaginaires, se soucie de la façon dont les autres agissent et montre de l'affection pour des personnes familières. Et plus il sera confiant, plus il maîtrisera ses émotions.

Jouer et apprendre
Jouer est important parce que c'est ainsi que votre enfant apprend et explore ses sentiments.

Votre enfant est maintenant plus intéressé à jouer et à se lier d'amitié avec d'autres enfants. Elle pourrait commencer à jouer de manière plus coopérative en petits groupes. Elle comprend les concepts de «mien» et de «sien / sien», alors le partage commence à devenir plus facile.

Votre enfant devient plus imaginatif pendant le jeu. Par exemple, il peut jouer à des jeux de simulation avec des amis imaginaires ou à des jouets, comme faire une partie de thé avec ses jouets. Il essaiera différents rôles et comportements - par exemple, il pourrait prétendre être un médecin ou un parent. Et à cet âge, les enfants d’âge préscolaire ont souvent des amis imaginaires, bien que votre enfant puisse probablement faire la différence entre le réel et le fantastique.

À quatre ans, votre enfant pourrait aimer tromper les autres et décrire ce qui s'est passé - par exemple, 'Maman pensait que j'étais endormi!' En même temps, elle craindra également d'être trompée par d'autres.

Votre enfant d'âge préscolaire pourrait être très curieux de corps - les siens et ceux des autres. Par exemple, vous pourriez trouver que votre enfant regarde ses propres organes génitaux et ceux d'autres enfants. Une combinaison de curiosité naturelle et de jeu de rôle fait généralement partie du comportement sexuel de l’enfant.

Bien que les jeux sexuels soient normaux à cet âge, si vous vous inquiétez du comportement sexuel d'un enfant, c'est une bonne idée de parler à un médecin, à un pédiatre ou à un autre professionnel de la santé qualifié.

Parlant
Le langage de votre enfant se développera beaucoup cette année.

Votre enfant va apprendre beaucoup de nouveaux mots en vous écoutant vous et d'autres adultes, ainsi que de ses propres expériences et d'écouter des histoires. Elle montrera plus d'intérêt pour la communication et voudra peut-être raconter des histoires et avoir des conversations.

Votre enfant comprendra la plupart de ce que vous dites et pourrait deviner les mots qu'il ne connaît pas. Généralement, il comprendra beaucoup plus de mots qu'il ne peut en dire.

Environ trois ans, votre enfant utilisera des phrases de 3 à 5 mots, voire plus. D'autres personnes comprendront ce qu'elle dit la plupart du temps. Elle indiquera des parties d'images, par exemple le nez d'une vache, et nommera des objets courants.

Par quatre années, votre enfant parlera en phrases plus longues d’environ 5 à 6 mots ou plus. Les autres le comprendront tout le temps. Il comprend la plupart des choses que vous dites et suivra les instructions en 2 ou 3 étapes, à condition qu'il s'agisse d'éléments familiers - par exemple, «Fermez le livre et donnez-le à maman». Il comprendra les adjectifs tels que «long» ou «mince» et utilisera des mots «se sentir» comme «heureux» ou «triste».

En pensant
Votre enfant d'âge préscolaire est fasciné par le monde qui l'entoure et demandera beaucoup de questions "qui", "quoi" et "pourquoi". Lorsqu'il s'agit de comprendre, votre enfant connaît des opposés tels que grand / petit et plus / moins et des concepts tels que «on», «in» et «under».

La mémoire de votre enfant se développe. Par exemple, il peut se rappeler des comptines et même les répéter. Il commencera également à indiquer des lettres et des chiffres dont il se souvient et les nommera. Il pourra compter jusqu'à quatre objets et les trier par couleur et par forme.

Compétences de tous les jours
Votre enfant d'âge préscolaire adore manger en famille. Elle comprend votre routine familiale et apprécie les événements spéciaux, tels que les anniversaires.

Votre enfant devient aussi plus indépendant. Par exemple, il peut se nourrir, mettre des chaussures sans lacets, annuler les boutons et faire un peu plus pour lui-même lorsqu'il s'habille.

Votre enfant a probablement été entraîné à la propreté et il pourra peut-être effectuer lui-même certaines tâches quotidiennes d'hygiène, comme aller aux toilettes, essuyer le caca de son derrière, se laver les mains et le visage. Mais elle aura toujours besoin de votre aide et de votre supervision pour des tâches comme se brosser les dents.

En mouvement
Votre enfant d'âge préscolaire aime bouger et être actif. Il est meilleur pour monter les marches, monter sur un tricycle, lancer, attraper et taper dans un ballon, courir, grimper, sauter, sautiller et se tenir sur un pied.

Lorsqu'il s'agit d'utiliser ses mains, votre enfant d'âge préscolaire pourra peut-être dessiner un cercle ou un carré, construire de grandes tours à l'aide de blocs et utiliser des ciseaux sécuritaires pour les enfants. Elle adorera utiliser des crayons, des crayons et des pinceaux, ce qui est très bien car dessiner et peindre développent l'imagination de votre enfant.

À cet âge, votre enfant pourrait également:

  • dévisser le couvercle d'un pot
  • connaître son sexe et son âge
  • connaître les noms de certaines formes et couleurs
  • tenir un crayon et copier des lettres de quatre ans
  • s'habiller et se déshabiller.

Aider le développement de l'enfant à 3-4 ans

Voici quelques choses simples que vous pouvez faire pour aider le développement de votre enfant à cet âge:

  • Donnez à votre enfant beaucoup de temps de jeu: le jeu aide les enfants d’âge préscolaire à exprimer des sentiments comme la joie, l’excitation, la colère ou la peur. Votre enfant peut aimer jouer dans le sable ou dans la boue, jouer avec des marionnettes ou des jouets, ou jouer à l’extérieur avec beaucoup de course, de culbutage et de roulement.
  • Prenez le temps de jouer de façon créative et artistique: par exemple, peindre, dessiner ou déguiser. La pièce musicale est une autre idée: votre enfant peut aimer danser, sauter ou faire de la musique avec des instruments simples.
  • Lisez avec votre enfant d'âge préscolaire: lire ensemble, raconter des histoires, chanter des chansons et réciter des comptines encouragent tous les enfants à parler, à penser et à imaginer.
  • Faites de la cuisine avec votre enfant: cela aidera votre enfant d'âge préscolaire à s'intéresser aux aliments sains, à apprendre de nouveaux mots et à comprendre des concepts mathématiques tels que «moitié», «1 cuillère à thé» ou «30 minutes». Vous pouvez lui donner des choses simples à faire, comme jeter une salade ou préparer des sandwichs.
  • Jouez avec votre enfant à des jeux qui consistent à apprendre à partager et à jouer à tour de rôle. Lorsque vous jouez, dites, par exemple, "Maintenant, c'est à mon tour de construire la tour, ensuite c'est à toi" ou "Tu partages les blocs rouges avec moi et je partagerai les blocs verts". Le partage est encore difficile pour les enfants de cet âge, alors félicitez-le beaucoup lorsqu'il partage.
À 3-4 ans, votre enfant peut aller à la maternelle. Au préscolaire, votre enfant peut apprendre par le jeu, se faire des amis et développer la responsabilité, l'indépendance et la confiance en soi. L'éducation préscolaire peut soutenir et encourager le développement extraordinaire de votre enfant - et cela peut être très amusant aussi.

Parenter un enfant d'âge préscolaire à 3-4 ans

En tant que parent, vous apprenez toujours. Chaque parent fait des erreurs et apprend par l'expérience. Il n'y a pas de mal à avoir confiance en ce que vous savez. Et vous pouvez également admettre que vous ne savez pas, poser des questions ou obtenir de l'aide.

En mettant tout l’accent sur la garde d’un enfant, vous pourriez oublier ou manquer de temps pour vous occuper de vous. Mais vous occuper de vous physiquement et mentalement vous aidera avec la compréhension, la patience, l’imagination et l’énergie dont vous avez besoin pour devenir parent.

Parfois, vous pourriez vous sentir frustré ou contrarié. Mais si vous vous sentez dépassé, placez votre enfant dans un endroit sûr ou demandez à quelqu'un de le tenir pendant un moment. Vous pouvez vous détendre jusqu'à ce que vous vous sentiez plus calme. Vous pouvez également essayer de respirer profondément dans une autre pièce ou d'appeler un membre de votre famille ou un ami pour en parler.

Ne secouez jamais un jeune enfant. Il peut provoquer des saignements dans le cerveau et des dommages permanents au cerveau.

C'est bien de demander de l'aide. Si vous vous sentez dépassé par les exigences liées aux soins de votre enfant d’âge préscolaire, appelez votre Parentline locale. Vous pouvez également essayer nos idées pour lutter contre la colère, l’anxiété et le stress.

Quand se préoccuper du développement de l'enfant à 3 ans

Consultez votre infirmière / médecin de famille ou votre médecin de famille si vous avez des inquiétudes ou si vous remarquez que votre enfant de trois ans présente l’un des problèmes suivants.

Voir, entendre et communiquer
Votre enfant:

  • ne te regarde pas dans les yeux
  • a du mal à voir ou à entendre des choses
  • n'utilise pas de phrases de trois mots.

Comportement et jeu
Votre enfant:

  • ne comprend pas les instructions simples - par exemple, "Donnez-moi s'il vous plaît la balle"
  • est difficile à séparer de son principal fournisseur de soins
  • ne s'intéresse pas aux autres enfants
  • ne fait pas semblant pendant le jeu - par exemple, ne fait pas semblant d'aller faire du shopping ou de prendre l'autobus.

Mouvement et motricité
Votre enfant:

  • est maladroit - par exemple, trébuche beaucoup en marchant ou en courant
  • a du mal à manipuler de petits objets - par exemple, un crayon ou un crayon
  • ne dessine pas des formes simples.

Quand se préoccuper du développement de l'enfant à 4 ans

Consultez votre infirmière / médecin de famille ou votre médecin de famille si vous avez des préoccupations ou si vous remarquez que votre enfant de quatre ans présente l’un des problèmes suivants.

Voir, entendre et communiquer
Votre enfant a du mal à voir ou à entendre des choses.

Comportement et jeu
Votre enfant:

  • Je ne peux pas comprendre les commandes en deux parties du type "pose la poupée et ramasse la balle"
  • a un comportement très difficile - par exemple, de grosses crises de colère sur de très petites choses ou tout en restant accroché ou en pleurs quand vous quittez
  • ne prétend pas pendant le jeu - par exemple, ne prétend pas être papa ou maman
  • est maladroit - par exemple, trébuche beaucoup en marchant ou en courant
  • a du mal à manipuler de petits objets - par exemple, un crayon ou un crayon
  • a du mal à dessiner des formes - par exemple un cercle ou un carré
  • a du mal à s'habiller ou à aller aux toilettes.

Vous devriez voir un professionnel de la santé pour enfants si, à tout âge, votre enfant subit une perte de compétences notable et constante.

Les enfants grandissent et se développent à des vitesses différentes. Si vous vous demandez si le développement de votre enfant est «normal», il peut être utile de savoir que la «normale» varie beaucoup. Mais si vous pensez toujours que quelque chose ne va pas, consultez votre infirmière en santé familiale ou pour enfants ou votre médecin de famille.