Enfants d'âge préscolaire

4-5 ans: développement des enfants d'âge préscolaire

4-5 ans: développement des enfants d'âge préscolaire

Le développement des enfants d'âge préscolaire à 4-5 ans: ce qui se passe

Sentiments et comportement
À cet âge, votre enfant explore et apprend à exprimer ses émotions. Il le fera de différentes manières - par exemple, en parlant, en utilisant des gestes et des bruits, en peignant et en réalisant des choses.

Votre enfant d'âge préscolaire aime aussi être entouré de personnes. Elle pourrait vouloir plaire et être comme ses amis d'âge préscolaire. Des amis imaginaires pourraient aussi être importants pour elle. Dans le cadre de ses relations avec les autres, vous pouvez l’entendre dire pardon, accepter les règles et être heureux lorsque de bonnes choses arrivent à d’autres personnes.

Lorsqu'il s'agit de coopérer, votre enfant sera probablement plus utile mais parfois, il sera peut-être toujours exigeant. À cinq ans, il aura probablement plus de contrôle sur son comportement et moins de crises de colère.

Votre enfant pourrait être inquiet à l'idée de commencer l'école. Lui parler et même aller à l'école ensemble peut l'aider à se sentir moins inquiète.

En cette année, votre enfant pourrait parfois cacher la vérité sur des choses, ou même commencer à mentir. Par exemple, il pourrait dire «je ne l'ai pas fait» même quand il l'a fait. C'est un partie normale du développement de votre enfant d'âge préscolaire.

Jouer et apprendre
Jouer est important car c'est toujours ainsi que votre enfant apprend et explore ses sentiments.

Quand il s'agit de jouer, votre enfant aime chanter, danser et jouer. Elle aime aussi les jeux imaginaires et apprend la différence entre fantasme et réalité. Elle est plus consciente de son sexe et pourrait vouloir jouer à des jeux basés sur le genre - par exemple, les filles pourraient vouloir jouer à «maman». Votre enfant pourrait également essayer différents rôles et comportements, comme être médecin ou se marier.

Votre enfant d'âge préscolaire pourrait être très curieux de corps - les siens et ceux des autres. Par exemple, vous pourriez trouver que votre enfant regarde ses propres organes génitaux et ceux d'autres enfants. Une combinaison de curiosité naturelle et de jeu de rôle fait généralement partie du comportement sexuel de l’enfant.

Bien que les jeux sexuels soient normaux à cet âge, si vous vous inquiétez du comportement sexuel d'un enfant, c'est une bonne idée de parler à un médecin, à un pédiatre ou à un autre professionnel de la santé qualifié.

En pensant
Votre enfant d'âge préscolaire comprendra mieux les opposés - par exemple, élevé / faible - connaitra les noms de lettres et de chiffres dans le désordre, et comptera jusqu'à 10.

Parlant
La langue de votre enfant se développe beaucoup cette année et vous remarquerez qu'elle aime raconter des histoires et avoir des conversations.

Votre enfant commencera à vous dire comment il se sent, à parler de ses idées et à dire des mots qui riment. Il posera beaucoup de questions et voudra connaître le sens des mots. Cela fait partie de la façon dont il en apprend plus sur le monde dans lequel il vit.

À quatre années, votre enfant d'âge préscolaire connaît des centaines de mots et peut utiliser 5 à 6 mots ou plus dans des phrases. Vous serez capable de comprendre ce qu'elle dit tout le temps.

Par cinq ans, votre enfant parlera plus clairement et saura, comprendra et utilisera encore plus de mots, souvent en phrases plus complexes comprenant jusqu'à neuf mots.

La vie quotidienne
S'habiller lui-même est assez facile pour votre enfant maintenant. Il peut également utiliser une fourchette, une cuillère et parfois un couteau, par exemple pour tartiner du beurre sur du pain. Vous devez toujours le surveiller et l'aider parfois, mais il peut aller aux toilettes, se laver et se brosser les dents seul.

En mouvement
Votre enfant d'âge préscolaire aime bouger et être actif. Elle sait mieux marcher sur les marches (peut-être en utilisant le rail) avec une alternance de pieds, lancer, attraper et taper dans un ballon, courir, grimper, sauter, sauter et se tenir sur un pied.

Votre enfant pourrait également développer de nouvelles capacités motrices globales - par exemple, sauter, sauter en arrière ou sauter en courant.

La motricité fine de votre enfant d'âge préscolaire s'améliore également. Il peut couper avec des ciseaux sécuritaires pour les enfants et écrire son prénom et des lettres. Il pourrait également être capable de dessiner un cercle et de faire des dessins détaillés de personnes avec des parties du corps et des vêtements.

À cet âge, votre enfant pourrait également:

  • dire ses propres nom, adresse et numéro de téléphone ou de portable
  • connais sa gauche de sa droite
  • expliquer le fonctionnement de certains objets - par exemple, comment visser le couvercle sur un bocal
  • déterminer quel objet est le plus lourd
  • nommer quatre couleurs
  • Parlez d'événements passés, présents et futurs - par exemple, connaissez la différence entre ce qu'elle a fait, ce qu'elle fait et ce qu'elle fera.

Aider le développement des enfants d’âge préscolaire à 4-5 ans

Voici quelques choses simples que vous pouvez faire pour aider le développement de votre enfant à cet âge:

  • Donnez à votre enfant beaucoup de temps de jeu: le jeu aide les enfants d’âge préscolaire à exprimer des sentiments comme la joie, l’excitation, la colère ou la peur. Votre enfant aimera peut-être jouer dans le sable ou la boue, faire semblant de jouer avec des marionnettes ou des jouets, et jouer à l’extérieur avec beaucoup de course, de culbutage et de roulement.
  • Prévoyez du temps pour des jeux imaginatifs et créatifs: il peut s’agir de peinture, de dessin ou de jeux d’habillage. La pièce musicale est une autre idée: votre enfant peut aimer danser, sauter ou faire de la musique avec des instruments simples.
  • Lisez avec votre enfant d'âge préscolaire: lire ensemble, raconter des histoires, chanter des chansons et réciter des comptines encouragent tous les enfants à parler, à penser et à imaginer.
  • Faites de la cuisine avec votre enfant: cela aidera votre enfant d'âge préscolaire à s'intéresser aux aliments sains, à apprendre de nouveaux mots et à comprendre des concepts mathématiques tels que «moitié», «1 cuillère à thé» ou «30 minutes». Vous pouvez lui donner des choses simples à faire, comme jeter une salade ou préparer des sandwichs.
  • Jouez avec votre enfant à des jeux qui consistent à apprendre à partager et à jouer à tour de rôle. Lorsque vous jouez, dites, par exemple, "Maintenant, c'est à mon tour de construire la tour, ensuite c'est à toi" ou "Tu partages les blocs rouges avec moi et je partagerai les blocs verts". Le partage est toujours difficile pour les enfants de cet âge, alors donnez à votre enfant beaucoup d'éloges lorsqu'il partage.
Vous voudrez peut-être penser à envoyer votre enfant à la maternelle. Au préscolaire, votre enfant peut apprendre par le jeu, se faire des amis et développer la responsabilité, l'indépendance et la confiance en soi. L'éducation préscolaire peut soutenir et encourager le développement extraordinaire de votre enfant - et cela peut être très amusant aussi.

Parenter un enfant d'âge préscolaire à 4-5 ans

En tant que parent, vous apprenez toujours. Chaque parent fait des erreurs et apprend par l'expérience. Il n'y a pas de mal à avoir confiance en ce que vous savez. Et il est également correct d'admettre que vous ne savez pas quelque chose et de poser des questions ou d'obtenir de l'aide.

En mettant tout l’accent sur la garde d’un enfant, vous pourriez oublier ou manquer de temps pour vous occuper de vous. Mais vous occuper de vous physiquement et mentalement vous aidera avec la compréhension, la patience, l’imagination et l’énergie dont vous avez besoin pour devenir parent.

Parfois, vous pourriez vous sentir frustré ou contrarié. Mais si vous vous sentez dépassé, placez votre enfant dans un endroit sûr ou demandez à quelqu'un de le tenir pendant un moment. Vous pouvez vous détendre jusqu'à ce que vous vous sentiez plus calme. Vous pouvez également essayer de respirer profondément dans une autre pièce ou d'appeler un membre de votre famille ou un ami pour en parler.

Ne secouez jamais un jeune enfant. Il peut provoquer des saignements dans le cerveau et des dommages permanents au cerveau.

C'est bien de demander de l'aide. Si vous vous sentez dépassé par les exigences liées aux soins de votre enfant d’âge préscolaire, appelez votre Parentline locale. Vous pouvez également essayer nos idées pour lutter contre la colère, l’anxiété et le stress.

Quand se préoccuper du développement de l'enfant à 4 ans

Consultez l’infirmière spécialisée ou votre médecin de famille ou votre médecin de famille si vous avez des préoccupations ou si vous remarquez que votre enfant de quatre ans présente l’un des problèmes suivants.

Voir, entendre et communiquer
Votre enfant:

  • a du mal à voir ou à entendre des choses
  • n'utilise pas de phrases de plus de trois mots.

Comportement et jeu
Votre enfant:

  • Je ne peux pas comprendre les commandes en deux parties du type "pose la poupée et ramasse la balle"
  • ne prétend pas pendant le jeu - par exemple, ne prétend pas être papa ou maman
  • a un comportement très difficile - par exemple, fait de gros accès de colère sur de très petites choses ou s'accroche ou pleure quand vous quittez
  • semble très effrayé, malheureux ou triste la plupart du temps.

Mouvement et motricité
Votre enfant:

  • est maladroit - par exemple, trébuche beaucoup en marchant ou en courant
  • a du mal à manipuler de petits objets - par exemple, un crayon ou un crayon
  • a du mal à dessiner des formes - par exemple, un cercle ou une croix
  • a du mal à manger, à s'habiller ou à aller aux toilettes.

Quand se préoccuper du développement de l'enfant à 5 ans

Consultez votre infirmière / médecin de famille ou votre médecin de famille si vous remarquez que votre enfant de cinq ans présente l'un des problèmes suivants.

Voir, entendre et communiquer
Votre enfant:

  • a du mal à voir ou à entendre des choses
  • ne développe pas des compétences de conversation - par exemple, ne comprend pas comment parler, écouter et répondre.

Comportement et jeu
Votre enfant:

  • Je ne comprends pas les commandes en trois parties du type "pose la poupée, place la balle sous la chaise et place-la dans la boîte"
  • ne joue pas avec d'autres enfants ni ne se comporte de manière très agressive
  • semble très effrayé, malheureux ou triste souvent
  • est facilement distrait et ne peut se concentrer sur aucune activité pendant plus de quelques minutes
  • ne fait pas semblant pendant le jeu - par exemple, ne joue pas aux docteurs et aux infirmières, ni à la construction dans le bac à sable, ni à la cuisine.

Mouvement et motricité
Votre enfant:

  • est maladroit - par exemple, trébuche beaucoup en marchant ou en courant
  • trouve difficile d'utiliser de petits objets - par exemple, un crayon ou un crayon
  • a du mal à dessiner des formes - par exemple, un cercle ou un carré
  • a du mal à manger, à s'habiller ou à aller aux toilettes.

Vous devriez voir un professionnel de la santé pour enfants si, à tout âge, votre enfant subit une perte de compétences notable et constante.

Les enfants grandissent et se développent à des vitesses différentes. Si vous vous demandez si le développement de votre enfant est «normal», il peut être utile de savoir que la «normale» varie beaucoup. Mais si vous pensez toujours que quelque chose ne va pas, consultez votre infirmière en santé familiale ou pour enfants ou votre médecin de famille.