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Comment pratiquer la RCR chez les enfants

Comment pratiquer la RCR chez les enfants

Le massage cardiorespiratoire pour enfants, ou RCR infantile, est une manœuvre qui sert à réanimer un enfant en cas d'arrêt cardiorespiratoire. Autrement dit, lorsque, pour une raison quelconque, vous avez arrêté de respirer et que votre cœur s'est arrêté.

Bien que ce soit quelque chose que tous les parents ont très peur de faire, nous devons garder à l'esprit que cela peut sauver la vie de notre fils.

Dans ces cas, gardez la tête froide et agissez rapidement c'est essentiel pour que l'enfant réagisse. Dans cet article je vous montre, quand il est nécessaire de le faire et comment pratiquer la RCR sur les enfants.

Peut être fait à partir d'un an, de sorte que dans bébés la technique Il présente certaines différences dont il faut tenir compte.

Le les raisons principales pourquoi un enfant peut finir par avoir un arrêt cardiorespiratoire sont principalement dus à noyade, étouffer, suffocation, suffocation, etc.

Comment pouvons-nous savoir que l'enfant a besoin d'un massage cardiorespiratoire?

Lorsque nous voyons un enfant qui est inconscient et ne respire pas, c'est le moment où nous devons procéder à la réanimation cardio-pulmonaire ou à la RCR. Parfois, nous pouvons faire battre le cœur à nouveau, bien que la chose normale soit que services d'urgence n'agis pas, ou un défibrillateur, l'enfant ne réagit pas.

Alors pourquoi faisons-nous la manœuvre?

L'important est que,pendant que l'ambulance arrive, les organes de l'enfant ont oxygène et rester en vie pour qu'ils souffrent le moins possible. Il est important de le faire rapidement car chaque minute sans oxygène, il y a 10% de chances de récupération en moins.

1- Vérifiez le niveau de conscience de l'enfantPour voir s'il répond à un stimulus, nous pouvons l'appeler ou le déplacer doucement.

2- Si nous n'obtenons pas de réponse de l'enfant, la première chose à faire est d'en informer le service d'urgence.

3- En attendant, nous pouvons aider à ouvrir les voies respiratoires et exécutez la manœuvre appelée «front-menton», qui consiste à placer une main sur le front de l'enfant, tandis que de l'autre main on relève le menton en gardant la bouche ouverte et en rejetant la tête de l'enfant en arrière.

4- Nous vérifierons si avec cette manœuvre l'enfant peut respirer. Pour ce faire, nous effectuerons une vérification appelée "Voir-entendre-sentir", c'est-à-dire que nous placerons notre joue à côté de sa bouche en regardant vers le thorax, nous sentirons ainsi s'il respire, en même temps que nous observerons si la poitrine de l'enfant se soulève à cause de la respiration. Si nous constatons que l'enfant ne respire pas normalement, nous continuerons à effectuer les étapes suivantes.

5- Nous allons vous aider respirer artificiellement. Pour cela, nous réaliserons 5 évents avec la manœuvre «bouche à oreille».

La première chose que nous devons faire est, en maintenant la manœuvre front-menton, nous pincerons le nez avec deux doigts, et nous mettrons notre bouche sur la bouche de l'enfant pour souffler de l'air dedans peu à peu. La quantité d'air que nous donnerons dépendra de la taille de l'enfant, évidemment, plus il y a d'air.

6- Ensuite, nous continuerons avec quelques compressions thoraciques, ce qui aidera le cœur à recommencer à pomper le sang. Selon la taille du corps de l'enfant, il faut utiliser 1 ou 2 mains.

- Si nous utilisons une seule main: Nous placerons le talon de la main sur le centre du sternum de l'enfant, dessinant une ligne imaginaire entre les deux mamelons, et avec le bras tendu, et sans plier le coude, nous laisserons tomber une partie du poids de notre corps, compression la poitrine de l'enfant légèrement (⅓ environ de sa capacité), en la relâchant pour permettre à la poitrine de l'enfant de revenir à sa position initiale.

- Si nous utilisons les deux mains: Nous placerons une main au centre de la poitrine de l'enfant et de l'autre on entrelace les doigts des deux mains, avec le talon de la première main nous commencerons compressions thoraciques, de la même manière que cela se ferait d'une seule main.

- Les compressions thoraciques et les ventilations que nous appliquons doivent suivre un rythme de 30 compressions thoraciques et 2 ventilations, il faut réaliser 100 compressions par minute, sans oublier les manœuvres pour l'exécuter correctement et sans pause. Afin de suivre le rythme approprié, nous pouvons chanter mentalement et suivre le rythme de la chanson de Macarena.

- Si nous devenons fatigués, un échange peut être fait avec un autre secouriste, laisser passer le minimum de temps possible dans l'échange.

Cette manœuvre devra être effectuée le temps nécessaire jusqu'à l'arrivée des services d'assistance santé, l'enfant reprend conscience et respire sans problème, lorsque nous sommes épuisés et que la RCR ne peut pas être poursuivie, ou les compressions ne sont pas efficaces.

Auteur: Andrea Blanco Ramirez. Infirmière à l'hôpital Puerta de Hierro.

Co-auteur: Gonzalo Carrillo de Albornoz Martínez Pantoja.

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