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Attitudes parentales qui causent de l'anxiété chez les enfants

Attitudes parentales qui causent de l'anxiété chez les enfants

La famille est le contexte parental le plus important pendant l'enfance. Et, sans surprise, les modèles parentaux jouent un rôle essentiel dans le développement de l'enfant.

Il y a certains comportements des parents qui génèrent de l'anxiété ou de la peur chez les enfants. Connaître et identifier quels sont les principaux comportements des parents, qui peuvent trop inquiéter les petits, est la première étape pour aider nos enfants à réduire leur anxiété.

Par conséquent, ci-dessous, nous signalons ces les attitudes parentales qui génèrent ou exacerbent l'anxiété des enfants. Nous allons parler de la manière dont la surprotection et la demande excessive peuvent avoir une influence négative sur le bien-être émotionnel des enfants.

1. Surprotection.

Protéger les enfants de manière excessive et inutile ne profite pas aux plus petits, bien au contraire. Lorsque nous surprotégons nos enfants, nous les empêchons d'explorer et de découvrir le monde qui les entoure par eux-mêmes. Avec la meilleure intention de les protéger de ce «monde dangereux et hostile», tout ce que nous causons, c'est que les enfants acquièrent des peurs et des insécurités. La surprotection génère de l'anxiété chez les mineurs en les rendant héritiers de nos peurs et en leur inculquant la fausse croyance que le monde dans lequel nous sommes plongés est menaçant, dangereux et hostile.

De plus, chaque fois que nous résolvons leurs problèmes, pensons, agissons ou prenons des décisions à leur place, ils deviennent plus petits, leur sentiment d'efficacité personnelle diminue et leur estime de soi diminue de plus en plus. Si nous résolvons tous leurs problèmes à leur place, quand apprendront-ils à les résoudre eux-mêmes et à fonctionner sans crainte dans le monde?

Lorsque nous surprotégons les enfants, nous leur transmettons «vous avez besoin de moi pour pouvoir fonctionner dans le monde» et petit à petit l'enfant intériorise le message «moi seul ne suis pas capable».

2. Condition préalable.

Exiger nos enfants les amène trop souvent à devenir des enfants avec des niveaux élevés d'anxiété. Nos enfants devraient et méritent d'être des enfants heureux mais pas parfaits. Les enfants de parents très exigeants veulent que leurs parents les apprécient positivement. Pour cette raison, les enfants trop exigeants ont peur de se tromper et se sentent très insatisfaits, honteux et coupables lorsqu'ils ne parviennent pas à répondre aux attentes de leurs parents.

La pression et les exigences excessives font qu'il est difficile pour les enfants d'agir spontanément et librement. Ils ne veulent pas décevoir leurs parents et sont trop soucieux de répondre à leurs attentes, mais ils oublient d'apprécier les choses qu'ils font.

Vouloir que nos enfants se comportent toujours correctement, obtiennent d'excellentes notes scolaires, ne commentent aucun manque d'éducation, ne se battent pas avec d'autres enfants ou soient toujours prêts et heureux de faire tout ce que nous proposons est tout simplement… mission impossible!

L'hyperactivité, comme la surprotection, ne favorise pas les enfants à penser, à agir et à entrer en relation avec le monde librement et de manière indépendante, mais ce sont plutôt les parents qui imposent leur manière d'agir aux enfants sans prendre en compte leurs besoins et leurs intérêts.

L'être humain est imparfait, alors demander à nos enfants d'être les meilleurs dans tout ce qu'ils entreprennent ne fera que promouvoir qu'ils sont des enfants qui n'aiment pas le présent et qui, au contraire, s'inquiètent excessivement de ce que les autres vont faire. pensez à eux, devenant ainsi des personnes anxieuses, peu sûres d'elles, ayant une faible estime de soi et émotionnellement vulnérables.

Notre responsabilité en tant que parents est d'élever des enfants autonomes, responsables, indépendants et bien sûr heureux. Nous devons cesser d'appliquer les directives parentales qui encouragent la peur, la dépendance et l'insécurité chez les enfants.

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