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Trouble du spectre de l'autisme (TSA): aperçu

Trouble du spectre de l'autisme (TSA): aperçu

À propos des troubles du spectre autistique

Trouble du spectre de l'autisme (TSA) est une condition cérébrale - c’est-à-dire où le cerveau ne s’est pas développé de manière typique.

Bien qu'il n'y ait pas deux enfants atteints de TSA identiques, ils ont tous:

  • difficulté à interagir et à communiquer avec les autres - par exemple, ils peuvent ne pas utiliser le contact visuel pour attirer l'attention de quelqu'un, ou ils peuvent être déroutés par la langue et prendre les choses à la lettre
  • intérêts étroits - par exemple, ils pourraient ne collecter que des bâtons ou ne jouer qu'avec des voitures
  • comportement répétitif - par exemple, ils peuvent faire des bruits répétitifs comme des grognements, des raclements de gorge ou des cris, ou faire des choses comme foncer à plusieurs reprises sur un interrupteur.

De plus, les enfants atteints de TSA sont souvent peu sensibles ou trop sensibles au goût, au toucher, à la vue et aux sons. Par exemple, ils peuvent facilement être dérangés par certains sons ou ne manger que des aliments présentant une certaine texture. Ils peuvent également rechercher des objets vibrants tels que la machine à laver ou les doigts sur le côté de leurs yeux pour regarder la lumière scintiller.

Qu'est-ce qui cause les troubles du spectre autistique?

Nous ne savons pas exactement ce qui cause les troubles du spectre autistique (TSA).

Chez les enfants atteints de TSA, il peut y avoir une prolifération cérébrale précoce. Cela signifie que le cerveau grandit plus vite que la moyenne, de sorte que différentes parties du cerveau ne communiquent pas entre elles de manière typique.

Les preuves suggèrent également fortement une base génétique pour les TSA. Mais il est peu probable qu'un gène spécifique soit responsable des TSA. Il est plus probable que plusieurs gènes se combinent et agissent ensemble. Les chercheurs ont découvert de nombreux gènes susceptibles de jouer un rôle dans le développement des TSA.

Il n'y a pas de réponse unique à la question de savoir ce qui cause les TSA. Mais il est clair que ce que les parents font ou ne font pas ne provoque pas de TSA chez leur enfant.

Trouble du spectre de l'autisme: signes

Il est courant de voir les premiers signes de trouble du spectre autistique (TSA) chez un enfant deux premières années. Et durant ces années, il est particulièrement important de surveiller le développement de la communication sociale des enfants.

Par exemple, au cours de la première année de vie, les parents de bébés chez qui on a diagnostiqué un TSA ont remarqué que leur enfant manque d'intérêt envers les autres. Beaucoup de ces bébés ne voient pas leurs parents dans les yeux pendant leur détention ou lors du changement de couche. L'absence d'autres comportements comme le sourire et les gestes est également un signe qu'un enfant ne se développe pas de manière typique.

Au cours des deux premières années, d'autres signes peuvent être un enfant qui ne répond pas à son nom ou qui se concentre étroitement sur des activités telles que l'alignement de jouets.

Les signes de TSA deviennent plus perceptibles au cours de la petite enfance, alors que les enfants sont censés commencer à parler et à jouer avec d'autres enfants. Les enfants atteints de TSA peuvent ne pas être intéressés à jouer avec d'autres enfants ou parler d'une manière inhabituelle - par exemple, en monotone.

Les signes de TSA chez les enfants plus âgés et les adolescents peuvent devenir perceptibles lorsqu'un enfant a des difficultés à s'adapter aux nouvelles situations sociales en milieu scolaire - par exemple, rester concentré sur ses tâches, comprendre et suivre les instructions, se faire des amis et avoir des intérêts propres à son âge.

Diagnostic de trouble du spectre de l'autisme

Les troubles du spectre autistique (TSA) peuvent être diagnostiqués à partir de deux ans.

Le diagnostic implique généralement de nombreux spécialistes et professionnels qui testent et évaluent un enfant - on parle alors de évaluation multidisciplinaire.

UNE équipe multidisciplinaire comprend généralement un pédiatre ou un pédopsychiatre, un psychologue et un orthophoniste. Cela pourrait également inclure d'autres professionnels, comme un ergothérapeute.

Il y a pas de test unique pour ASD. Au lieu de cela, le diagnostic de TSA est basé sur:

  • regarder comment un enfant joue et interagit avec les autres - c'est-à-dire comment un enfant se développe maintenant
  • interviewer les parents
  • passer en revue les antécédents de développement d'un enfant - c'est-à-dire comment un enfant s'est développé dans le passé.

Les enfants atteints de TSA reçoivent une description de la gravité de leurs symptômes et du soutien dont ils ont besoin. Cela va de «nécessitant un soutien» à «nécessitant un soutien très important».

Les professionnels de la santé évalueront également langage et capacités cognitives.

Les enfants qui présentent des difficultés uniquement dans la communication sociale pourraient être diagnostiqués avec un trouble de la communication sociale, plutôt que des TSA.

Préoccupé par le développement de votre enfant: que faire

Si vous êtes préoccupé par le développement de votre enfant, parlez-en à votre infirmière spécialisée en santé familiale et familiale ou à votre médecin traitant au sujet d’une évaluation du développement. Obtenir une évaluation et un diagnostic est la première étape pour aider votre enfant et pour obtenir des services et programmes adaptés à ses besoins.

C'est important de obtenir de l'aide et du soutien dès que possible. Plus tôt les enfants obtiendront des services d'intervention précoce, plus ces services seront efficaces.

J'aurais aimé savoir que l'autisme est différent chez chaque enfant. Le petit garçon d'un ami a reçu un diagnostic d'autisme, mais il était très différent de mon fils - son garçon n'avait pas de langage et avait perdu tout contact visuel avec les autres. Bien que je sache que quelque chose n'allait pas avec mon fils, je ne pensais pas que c'était de l'autisme, car non seulement il avait des mots, mais il me regardait et souriait.
- Jenny, mère d'Alexander, âgée de cinq ans

Différents types de troubles du spectre autistique

En mai 2013, les critères utilisés par les professionnels de la santé pour diagnostiquer les troubles du spectre autistique (TSA) ont changé. C’était quand la 5ème édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, ou DSM-5, a été publié.

Avant 2013, les professionnels ont diagnostiqué différents types de TSA - trouble autistique, syndrome d'Asperger (également appelé syndrome d'Asperger) et trouble envahissant du développement - non spécifié (PDD-NOS).

Sous le DSM-5, il n'y a que ASD.